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激发创新兴趣 培养创新能力——蔺芳老师科研小分队纪实

作者: 时间:2023-06-01 点击数:

yb官网登录创新引飞导师蔺芳博士以河南省科技攻关项目“引黄灌区小麦间作豆科牧草水分高效调控技术研究”“基于牧草蛋白和土壤酶活性提高的豆科与禾本科牧草混播组合筛选试验研究”“8种耐低温水生植物对富营养化水体除磷去氮的研究”等为引领,利用导师科研平台,组建“创新引飞导师+学生”科研小分队,开展相关课题研究,助力学生科学探究,促进学生全面发展。该举措将课题科研与课堂教学、理论学习与科研实践相结合,有效提升了学生的实践动手能力、科研能力和创新能力。

2022年,由蔺芳博士指导的学生在“挑战杯”大学生创业计划大赛中获得河南省银奖,在大学生生命竞赛中获得河南省三等奖,在大学生创新创业大赛中获国家级立项,同时,由其指导的毕业论文多次被评为校级优秀论文。学生经过良好的科研训练后,其理论功底、创新能力和实践能力均有了明显提升,先后考入南京农业大学、首都师范大学、浙江工商大学、上海应用技术大学等高校攻读硕士研究生。

科研小分队的成员,每个人都有自己不同的体会,大家来看看他们的感悟吧!

2020级生物技术1班—毛鑫羽

很荣幸在蔺芳老师的带领下,我们参加的大学生创新创业大赛获得国家级立项。在整个竞赛过程中,实验设计、实验操作、论文写作等跟随着老师,增进了查阅文献的能力,也提高了我的动手能力、实践能力和创新能力。此外还使我将理论知识运用到实践中,并对自己的专业有了更清晰的认识。最主要的是蔺芳老师非常温柔非:,无论是在生活还是学习上,都给了我很多的指导与帮助,非常感谢老师的耐心指导与帮助。

2020级生物技术1班—田淑婷:

在蔺芳老师团队中,学习了实验仪器的常用方法,使课堂的书本知识能够在实践中进行运用,在进行实验设计、实施、资料分析过程中,感谢蔺老师对我的悉心指导,很荣幸能够跟老师来到实验室,使很多知识不再停留在理论阶段,把课堂知识与实际理论相结合,对于自己的实验操作能力进行不断的完善与补充,通过对于相关实验文献的查找,不断增强自己的专业知识素养,使自己对于专业有了更加清晰明了的认识。

2020级生物技术1班—曹婉婉

非常荣幸在蔺芳老师的带领下,我们参加了各类学科竞赛。在实验过程中,我掌握了许多实验室的操作方法,并且锻炼了实验操作能力,切实将课堂上所学习的知识运用到实验当中,实现理论与实践相结合。同时,老师特别和蔼可亲,经常在实验中鼓励我们,还会给予我们帮助。在老师的引导下,我受益颇多,由衷感谢老师的帮助和指导。

2020级生物技术一班 陈恩希

很荣幸参与蔺芳老师带领的实验,在蔺芳老师的带领下,我们参加的大学生创新创业大赛获得国家级立项。通过老师的细心教导,学长学姐的认真指导以及与同伴之间的团结协作,互相帮助,提高了我们动手能力,查阅资料的能力,知识的储备量以及团结协作的能力,增强了我考研的决心以及探索新知识的动力,由衷地感谢老师辛勤的教导。

2022年科研小团队取得的成绩:



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